Pflege-Nachwuchs für Berlin: Schülerinnen und Schüler erleben den Krankenhausalltag hautnah

08.09.2026

Behutsam nehmen Schülerinnen und Schüler die Übungspuppen auf, üben das Wickeln und Baden und lernen zugleich, wie die Versorgung von Neu- und Frühgeborenen im Inkubator funktioniert. Aufmerksam verfolgen sie dabei die Hinweise der Praxisanleiterin. Im Skills Lab sammeln die Neunt- und Zehntklässlerinnen der Kopernikus-Schule erste praktische Erfahrungen in der Pflege und erhalten Einblicke in die Versorgung von Neugeborenen und Säuglingen. Konzentriert werden Handgriffe geübt, Fragen gestellt und Erfahrungen ausgetauscht. Was auf den ersten Blick spielerisch wirkt, vermittelt den Jugendlichen einen Eindruck davon, wie viel Aufmerksamkeit, Fachwissen und Verantwortung Pflege erfordert. Für die Schülerinnen und Schüler ist es ein ungewöhnlicher Unterrichtsort: Statt des Klassenzimmers steht am 1. September das St. Joseph Krankenhaus auf dem Stundenplan.

Zwischen Skills Lab und Stationsalltag

Beim Praxistag des Projekts „Probier dich aus – im Beruf!“ lernen die Jugendlichen unterschiedliche Lernorte im Krankenhaus kennen. Im Skills Lab probieren sie unter realitätsnahen Bedingungen pflegerische Tätigkeiten aus. In einem Workshop zur Neugeborenen- und Säuglingspflege üben sie beispielsweise die Versorgung von Babys und lernen die besonderen Anforderungen bei Neu- und Frühgeborenen kennen. Unter fachlicher Anleitung führen sie außerdem Reanimationsübungen an einer Erwachsenenpuppe durch.

Unter den Augen von Praxisanleiterin und Schülerinnen probiert sich Bildungsstaatssekretärin Christina Henke selbst an der Übungspuppe aus. Foto: Dirk Pagels – Joseph Kliniken Berlin

Auch der OP wird zum Lernort: Die Jugendlichen üben, sich steril einzukleiden, lernen wichtige OP-Instrumente kennen und erhalten so einen Einblick in einen weiteren Bereich der pflegerischen Arbeit.

Wie wertvoll solche praktischen Einblicke für die berufliche Orientierung sein können, davon machte sich auch Bildungsstaatssekretärin Christina Henke bei der Übung in der Pädiatrie ein Bild. Begleitet wurde sie dabei von BKG-Geschäftsführer Marc Schreiner und Tino Hortig, Kaufmännischer Leiter der Schule für Gesundheitsberufe der Joseph Kliniken Berlin.

Bei der Neugeborenen- und Säuglingspflege beteiligte sich auch Christina Henke aktiv und kam mit den Schülerinnen und Schülern über ihre Eindrücke ins Gespräch.

Zwischen den praktischen Übungen, den Gesprächen mit Fachkräften und den ersten eigenen Erfahrungen wird für viele deutlich, dass Pflege weit mehr umfasst als das Bild, das sie bislang mit dem Beruf verbunden haben.

Pflegeberuf erlebbar machen

Eine Schülerin versucht, einer Babypuppe im Inkubator die Windel zu wechseln, eine Praxisanleiterin hilft ihr. Foto: Dirk Pagels – Joseph Kliniken Berlin

Junge Menschen für den Pflegeberuf zu begeistern und ihnen authentische Einblicke in die Praxis zu ermöglichen, ist das Ziel des Projekts „Probier dich aus – im Beruf!“. Die Berliner Krankenhausgesellschaft setzt das Projekt gemeinsam mit dem Bildungsdienstleister Modul e.V. um. Das Projekt knüpft dabei an die Ziele von #PflegeJetztBerlin an, den Pflegeberuf mit seinen unterschiedlichen Facetten und Zukunftsaussichten sichtbar und erlebbar zu machen.

„Junge Menschen entscheiden sich eher für den Pflegeberuf, wenn sie ihn selbst erleben können. Genau das ermöglicht #PflegeJetztBerlin: Gemeinsam mit unserem Projektpartner Modul e.V. bringen wir interessierte Schüler direkt in die Krankenhäuser. Dort erfahren die Jugendlichen aus erster Hand, wie vielfältig, anspruchsvoll und sinnstiftend eine Tätigkeit in der Pflege ist“, erklärt Marc Schreiner, Geschäftsführer der Berliner Krankenhausgesellschaft.

Statt ausschließlich im Unterricht über Berufe zu sprechen, erleben die Schülerinnen und Schüler die Arbeitswelt direkt vor Ort. Sie treffen auf Pflegefachpersonen, sprechen mit Auszubildenden und erfahren, welche Aufgaben, Anforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten der Beruf mit sich bringt. So entsteht ein realistisches Bild eines Arbeitsfeldes, das viele bislang nur als Patientinnen und Patienten kennen.

Wenn aus Einblicken Perspektiven werden

Für manche Jugendliche bleibt der Praxistag eine spannende Erfahrung, für andere könnte er der erste Schritt in Richtung Pflegeberuf sein. Der Bedarf an qualifizierten Pflegefachkräften wird in den kommenden Jahren weiter steigen. Projekte wie „Probier dich aus – im Beruf!“ leisten daher einen wichtigen Beitrag, um junge Menschen frühzeitig mit dem Berufsfeld Pflege in Kontakt zu bringen. Wer den Pflegeberuf unmittelbar erlebt, kann besser einschätzen, ob die Tätigkeiten zu den eigenen Interessen und Fähigkeiten passen.

Dabei geht es nicht darum, sich bereits für eine Ausbildung entscheiden zu müssen. Vielmehr eröffnen solche Einblicke neue Perspektiven und helfen dabei, berufliche Möglichkeiten bewusster wahrzunehmen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Praxistags mit dem #PflegeJetztBerlin-Schild. Foto: Dirk Pagels – Joseph Kliniken Berlin

Das Projekt „Probier dich aus – im Beruf!“ wird im Rahmen der Bildungsketten durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert und im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie durchgeführt.